肯尼站着不动了，白泽以为他放弃了，刚要说些什么，就发现事情还没有结束。
白泽意外的看着自己刚才触碰剑身的两指，放在眼前。
这种感觉……
白泽手指向上抬起猛然划向天空，肯尼手中的利剑随之腾空而起，在空中飞出一道弧线，落到白泽的脚边。
白泽拔起剑，利剑在他的手中再次重组，变成了一张弓，不过没有箭。
这次周围连鼓掌声都消失了，在众人的目瞪口呆中保持着安静。
白泽忍不住将弓在手中在转了两圈，从来没有过像它这样顺手的武器，像是自己的身体一部分，或者可以说像是身体延伸出去的一部分。
兴趣正足时，一抬眼看见对面的肯尼无力的跪倒在地，垂着头双手撑地。
白泽正转动弓的手腕一顿，大步走过去，将弓放到肯尼撑地的手背上。果不其然，弓在接触到肯尼的手背后就重新变回了利剑的形状。
肯尼抬起头，双目失神：“它已经不要我了。”
白泽：“不，它说最喜欢你了，要是你能再控制一下暴躁的脾气就更好了。”
肯尼眼中带了点微弱的希望：“真的吗？”
白泽摆手离开：“爱信不信。”
肯尼高兴的捧起长剑抱在怀中，脸颊蹭着剑柄，很快被他的同班好友拉走了。
“那边的同学，你等一下。”一旁的老师喊住白泽，“你过来试试。”
“可我是一年级的。”白泽以为因为自己的长相身高再次被误认为高年级学生了，而且他也不知道那张长桌上摆设的宝石有什么用处，检测出来的特性又是什么，本来他想等会问一下伊凡的。
老师扶了下眼镜：“没事，你过来吧。”
后来，伊凡问过白泽，肯尼的那把剑真的说那些话了吗？
白泽表示，他随口瞎编的。
“你怎么能说谎呢。”
“啊，我最后说了爱信不信的，哈哈哈哈。”
但是伊凡还是觉得那把剑肯定真的说话了，毕竟能越位控制别人的武器真的是从来没见过的，所以再有什么神奇的事情肯定也是理所当然的。
比如那把可以说话的剑。
很久很久以后，关于这把会说话的剑的故事，大概会被编成童话书，加上彩页。也许他们不记得事件的主人公，但是不会忘记曾经有过一把会说话的剑。
白泽：我不是我没有我真的就随口一编哄哄他。
作者有话要说： 西尼尔：今天我有177个字！
（谢谢19000的十瓶营养液，来一个360度托马斯全旋式转圈圈哈哈哈哈）
☆、第六章
白泽按照老师的吩咐，将手放在离他最近的宝石上空，从右到左走过去，但是宝石毫无变化，并没有发生像是刚才格特的那种现象。
“老师，我可以走了吗？”白泽有些遗憾的问。
“稍等。”那名叫住白泽的老师又问，“你刚刚和肯尼打的时候，和现在有什么不同。”
白泽想了想，指尖还残留着之前的触感：“我好像摸了下他的剑。”
“那你再试试，按照刚才那样，不要急，给你时间。”老师说着将自己面前的红宝石递给白泽。
白泽接过来握住手中，刚开始并没有什么感觉，但是想到不知道能不能像刚才那才那样变成一把弓时，白泽明显的感觉到红宝石之中像是伸出一根细细的触角，害羞的碰了碰自己的意识。
白泽吓了一跳，手一松，红宝石就跟着落到桌面上，滚了一圈。
这种感觉和之前的好像……
刚才和肯尼交手时也是这样，在用手指弹了下他的剑后，就感觉到自己的意识被什么碰了一下，只不过刚才的时间太短，白泽并没有仔细体会。
白泽忍着砰砰直跳的心脏，再次将手放到红宝石的上方。
这次红宝石欣喜的向上跳进白泽的掌心，撞得白泽手掌都有些吃痛，不过他也及时握住了这颗红宝石，而红宝石也如他所愿变成了一把红色的闪着宝石光芒的弓。
周围引起一阵哗然，原本因为白泽耽误他们排队时间的四年级学生也陷入嘀咕声中。
红宝石后面坐着的那位老师，惊喜之色越于脸上。他正要说些什么，就看见白泽再次拿起红宝石左边的海蓝宝石猫眼，而这颗猫眼宝石在他的手中变形成为三只大小相同的箭矢。
“这——”其他的老师也有些坐不住了，伸着脖子看过去。
最初喊住白泽的那位老师问道：“我是四年级任课老师亚伯·尤尔，同学你叫什么名字。”
“一年级三班的白泽。”说着白泽将手中红宝石和海蓝宝石猫眼放回桌子上，这两种宝石依次变回原样。
只是白泽能感觉到它们在变回原形时伸出的触角对自己的不舍。尤其是那颗红宝石，白泽甚至还感觉到了一点点委屈。不过在两颗宝石变回原形后，白泽就感觉不到那些触角了。
“你再试试这些。”另一名老师说道。
白泽依次走过去，这次和第一遍那次明显不同，每一颗在掌心握过之后的宝石都会变化出白泽常用的武器形状，其中弓箭的次数最多，其次是匕首。
最后的那颗透明水晶，更是差点勾勒出西尼尔的那把大剑形状，不过大概是因为体积不够，挣扎了几次还是没能变形完全，最后泄劲的变成一把无色的弓。
“一年级，白泽，特性——满！”
在惊讶声中，亚伯·尤尔在自己面前的屏幕上来回滑动，似乎是在查看白泽的入学信息。但是他前面并没有蓝色的虚影屏幕，就像是在凭空点动。
“十岁入学龙牙花学院一年级，当年入学年纪最小，跳级，十一岁的三年级学生，休学十年，现在是刚刚复学三周。”
亚伯简短的读了下白泽的入学简介，像是在告诉周围围观的学生，也像是在提醒他旁边的老师。
因为白泽明显看见在亚伯说完，原本显得格外激动的老师们都平稳了一些。
“很不错，看来你比你父亲的天赋更出色。”亚伯·尤尔扶了下眼镜，看向白泽，对他发出邀请，“一个月后会为你组织单独考试，这期间你的现任老师会为你准备考试资料，如果通过可以跳级来到四年级，我是四年级一班老师亚伯·尤尔，很欢迎你来我的班级。”
另一位老师接着说：“我是四年级三班的老师仓松，向你表示欢迎。”
“喂，你们一个两个的，这就开始抢人了？”中间一位穿着高领长裙的女性老师表示不满，“一个月后的考试如果不能通过，是无法跳级到四年级的。”
她话锋一转，微微一笑：“不过我对这方面的考试技巧很懂，你可以来问我，对通过考试会很有帮助，对了，我是四年级七班的老师，雁风。”
其他老师瞥向她，像是在看一个人脸皮能有多厚。
当然，雁风毫无所动。
这时候学院上空忽然想起警铃声，一队背后长着翅膀的人从天而降，他们穿着白泽从未见过的白金两色制服。
最前面的那个人落地收起翅膀走到亚伯面前低声说了些什么，那些刚刚还在说笑的老师们瞬间无比严肃。
亚伯·尤尔面朝众人，大声道：“四年级各班学生由班长组织跟着各自老师，现在离开回到班级教室，没有命令不得外出！”
“是！”对面传来整齐划一的声音。
亚伯对围观的其他低年级吩咐：“你们也立刻回到教室，熟悉或者相邻班级的人结对，不得独自一人。已经通知你们的老师，他们会在路上接应你们，回到班级，不得外出！”
低年级学生的回答明显没有四年级那么整齐，但他们也开始往各自班级方向赶去。
白泽拉着伊凡赶紧回到他们一年级三班的人群中，点好人数立刻出发，幸好来的都是伊凡认识的，查找人数时也格外快速。
白泽离开前看到，那队从天而降的人马已经重新展开翅膀飞向空中，最前方的那个人在起飞的瞬间和白泽眼神相撞，对视一眼，一股寒意瞬间弥漫白泽全身。
幸好这个时候伊凡拉了白泽一下，白泽回身站到滑板上跟上了大部队。
在警铃响起时，伊凡就开始全身戒备。因为他的缘故，他们班比其他班级来这边的人数都多，伊凡认为这些都是属于自己的责任，他将他们带过来就应该再将他们完好的带回去。
一时间整个操场都有些混乱，高声呼叫同伴的，喊着班级名字寻找漏掉的。
伊凡被这些纷杂的声音扰的有些头蒙，他敏锐的五感在这种环境中简直就是暴躁的来源。
不过好在有白泽和他一起，他们虽是一年级的，但也算是操场里面最早整理好出发的，在路上白泽也会不时的拉起落在后面的学生，防止他们掉队。
直到伊凡远远看见他们的班级门口，和早已等着门口的老师们。
原来他们和去接应的老师错过了。
“还好我们安全的回来了。”落到班级门口收起滑板的伊凡，扭头对白泽说道。
但是他并没有看到本应该见到的人。
两个小时后，警戒解除。